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专科 同样都是专科,有些是专科学校,有些是职业学院,哪一种更好呢?

同样都是专科,有些是专科学校,有些是职业学院,哪一种更好呢?

每年高考结束以后,部分考生会被本科大学录取,部分学生会被专科学校录取,在民间有不少人持这样的观点,能称作“大学”的只有本科大学,“专科”学校不能称为大学。呵呵,我对这种观点并不认同。本科和专科都属于高等教育阶段,都可以称为大学,专科毕业生也是大学生,不要不拿豆包当干粮哦!

在报考专科志愿的时候,很多网友肯定发现了一个有意思的现象,同样是专科学校,有的专科叫“专科学校”,比如山东医学高等专科学校、济南幼儿师范高等专科学校、山东电力高等专科学校;有的专科叫“职业学院”,比如山东服装职业学院、山东水利职业学院、山东畜牧兽医职业学院、山东交通职业学院。

问题来了,为啥有些专科学校叫“专科”,有些专科叫“职业学院”呢?不要着急得到答案,且让我慢慢捋一捋。

这几天关于山东省19万文科考生本科滑档的舆情信息刷屏了。19万,这个数字不是小数字,有位山西省的主播说,整个山西省的文科考生总数也没有19万人!

说句实在话,高考出现滑档很正常,山东省本科划线范围就是按照1:1.2的比例进行的,据悉2024年的本科招生计划在25万人左右,就要在这个基础上多划进去20%的考生,也就是说,2024年出现5万考生滑档的话,就是正常的滑档数量。但是,19万文科生出现了滑档,就不正常了。

当然,“罪魁祸首”是物化绑定以后,选科不同时选物理和化学的考生,就全部沦为了文科生,现在绝大多数高校在招生的时候,都限定了物理化学两科必选,因此留给文科生的“活路”自然就少了。现在这些滑档的19万文科生,再加上部分落榜的理科生,同时就要争抢数量有限的专科计划了。真是做梦也没有想到,对文科生而言,能够考上一所专科学校,竟然也成了了不起的胜利者!

以往,大家都不在意专科学校,可以这么说,很多人根本没有把专科放在眼里,只有那些走投无路、山穷水尽的考生,才会去读专科学校。今年,不一样了,专科学校摇身一变,身价倍增了!

可能在50岁以上的网友当中,提到专科,会立马想到当时的一些专科学校,那时候是被称为大专的,有某某师范专科学校、某某医学专科学校、某某电力专科学校、某某财经专科学校、某某商业专科学校、某某食品工业专科学校、某某外语专科学校等等,在那些本科升学率很低的年代,能够考上专科,也是“天之骄子”了。这些专科学校是面向普通高中招生的,简单说,就是通过夏季高考招生的,通过单纯的文化课考试选拔录取的。

那个时候,除了这种普通的高中学校之外,几乎各个县区都还有一种被称为“技校”“职业中专”的学校。也就是平时所说的中职学校,考不上高中的初中毕业生,有一些就读了这样的中职学校。一般情况下,中职学校的学生是不能参加高考的,简单说,中职学校的毕业生要么找个活干,要么回家种地,因为中职学校是不包分配的,不负责你的就业。

我国是世界上著名的制造业大国,制造业离不开生产一线的普通劳动者,需要脚踏实地干活的工人,而不是数量庞大的科技研究员和理论专家,需要一大批把理论落地的实践者。

从上世纪90年代末开始,国家开始重视专科教育,并且在部分省、市试行招收中职学校的毕业生。中职学校的教学与普通高中不一样,普通高中只学习文化课,属于理论层面的。而中职学校除了学习语文、数学、英语等文化课之外,还要学习专业技能课,比如医药、护理、汽车维修、机电、财会、计算机、土建等课程,还要参加技能训练。应该说,中职学校的学生应用实践的能力要比普通高中学生强很多的。所以说,制造业大国离不开这些动手操作能力强的劳动者。

也就是从那时候起,高考报志愿的时候,出现了一个“高职高专”的东东,这个所谓的“高职高专”就包括了过去的那些传统的专科学校和新出现的面向中职学校招生的高职院校。两种专科毕业证书的含金量是一样的,都是国家承认的,毕业后的待遇都是一样的。

根据我的了解,多数专科高职院校都是由原来的几所中职学校合并组建而成的,毕竟高职院校的办学层次属于专科,一所中专学校升格专科学校还是有难度的,几所中专学校合并起来,无论办学规模,还是硬件设施等条件,就能达到专科办学的标准了。当然,也有一些高职院校是由一所中职学校升格而成的。

中职学校可以升格为专科,原来的专科也就能升格为本科,因此原来的多数专科学校陆陆续续地都升本了,有些成了“大学”,有些成了“学院”,只有少数“老专科”,由于多方面的原因,还是原地踏步,继续“专科”着。

当然,根据网络上的说法,教育部规定非师范、非医学类的专科层次的普通高等学校应规范校名后缀为“职业技术学院”或“职业学院”,师范、医学类的专科层次的普通高等学校则应规范校名后缀为“高等专科学校”。关于这种说法,我并没有查到教育部的官方文件,真伪与否就不得而知了。

无论是专科学校,还是职业学院,专科生的生源主要来自这么几条渠道:普通高考、春季高考、高职单考单招,这些被录取的学生属于普通全日制的学生,而成人高考、自学考试招收的学生属于非全日制的。

总之,现在的大学专科,被称为高职高专,包括两部分,一部分是高职(高等职业专科教育),一部分是高专(高等专科学校)。

不过需要提醒的一点是,并非所有专科学校都称为专科或者职业学院,有的专科学校还被称为“大学”呢,比如开封大学、焦作大学、牡丹江大学、开封大学,有的专科被称为“学院”,比如北京青年政治学院。这些大学单纯从学校名字上看,会被误以为是本科大学的。当然,还有一些网友说,五道口职业学院可不是普普通通的高职高专哦!呵呵,这个说法没有错,因为网络上有人喜欢把清华大学戏称为“五道口职业学院”。这个职业学院确实不同凡响。

看到这里,这个问题的答案似乎逐渐清晰起来了:

我国的专科学校可以分成公办专科和民办专科,这些专科学校名字的后缀存在3种情况,分别是大学、职业学院(含职业技术学院)和高等专科学校。

在报考的时候,无需考虑学校名字的后缀是什么,大家的“身价”都是一样的,半斤八两,不需要分出个高低贵贱来,只需要报考自己最喜欢的专业就可以了。

专科招生变动:近三年趋势 院校特点 选择要点

专科志愿填报就要开始了,今年的招生人数不算多,然而其中依旧有不少好的选择。从整体的变化情况来看,近三年来,好学校在招生方面已经呈现出了一定的态势。

首先,公办的职业学院一直以来都非常受关注。它们凭借较为雄厚的师资力量、丰富的教学资源以及相对良好的学习环境,在职业教育领域占据着重要地位。尽管招生人数可能会因各种因素有所波动,但公办职业学院始终是许多考生的首选。

其次,省内和省外的民办职业学院也在不断发展壮大。随着社会的不断发展以及对职业技能人才需求的增加,民办职业学院在专业设置和人才培养模式上不断创新,努力提升自身的竞争力。

然而,在招生人数方面,它们可能会受到学校声誉、办学条件等多种因素的影响,呈现出不太稳定的态势。

此外,还有一些特殊的职业教育学院,如一些专注于特定领域的职业学院,它们在培养专业人才方面有着独特的优势。但由于其专业性较强,招生规模相对较小,对于考生也有着较严的要求。

综合来看,近三年专科批次招生人数的变动反映了职业教育领域的发展变化和市场需求的调整。

考生在选择学校时,不能只关注招生人数的多少,更要深入了解学校的办学特色、专业设置、就业前景等多方面的情况。

同时,也要结合自身的兴趣爱好、职业规划以及实际成绩,做出最适合自己的选择。

总之,对于专科批次的招生情况,我们需要全面、客观地并且多方面地进行分析和理解。只有这样,考生才能在众多的选择中找到最适合自己发展的道路,为未来的职业生涯奠定良好的基础。

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