小学低年级你、我、他、她、它几个词语的区分
第一组考查学生对“你、我、他、她、它”几个词语的区分能力。“我”是第一人称，表示自己的时候运用。“你”是第二人称，面对面时对对方的称呼。“他、她、它”是第三人称，对于低年级的小学生只需要只需要记住：一般来说，男性用他，女性用她，动物和事物用它，表示人群用他们。
第二组，考察学生对语气词的区分能力。“吗”一般用在句句尾，表示疑问。“吧”字是助词，用在句末，表示赞同、推测、命令、请求等语气；“呀”一般用在感叹句尾，表示感叹语气，有时也用在句子中间。
掌握这几个词的使用规律，有助于我们在说话、写话时表达自己的情感。
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二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》生词全解，建议收藏
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侄女今年6岁，是个活泼可爱的小姑娘，今天她突然问我：“姑姑，端午节吃粽子，中秋节吃月饼，那劳动节吃什么，我们该怎么庆祝呢？”
在孩子的意识当中认为五一劳动节就是放假的日子，可以畅快玩耍的日子，殊不知五一劳动节的来历其实有很长一段历史呢！下面于老师简单的来和孩子们说一说：
五一劳动节是全世界无产队级、劳动人民的共同节日，中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。当年一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单，建议成立“五一劳动节”。
1920年5月1日，李大钊同志在《新青年》上发表了《“五一”运动史》,介绍“五一”节的来历和美法等国工人纪念“五一”号召中国工人把这年的“五一”作为觉醒的日期。
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1949年新中国成立以后，中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节，全国放假一天，这一天人们可以尽情玩耍，大家穿着节日的盛装，参加各种娱乐活动。
这一天在工作中有杰出贡献者的劳动者将受到表彰，以此来激励劳动者奋发图强，劳动创造价值、劳动光荣的美好品质。
建议劳动节期间，家长对孩子多讲一讲这方面的知识，学龄期的孩子则要在生活自理能力方面多加培养，让孩子真正理解劳动节的意义所在。
关于五一劳动节于老师就讲到这里了，下面我们一起开启今天的学习旅程吧！今天我们来学习一下二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》生词全解部分，请孩子准备好田字格本和铅笔盒于老师一起写一写吧！
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二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》生词全解，建议收藏
1、宇
“宇”读音：yǔ
上下结构、共6画，部首：宀，笔画顺序：点、点、横撇/横钩、横、横、竖钩
可组词：宇宙、庙宇、眉宇
造句：眉宇——妈妈的眉宇间透露出一丝忧伤，她一定遇到什么伤心事了。
2、宙
“宙”读音：zhòu
上下结构、共8画，部首：宀，笔画顺序：点、点、横撇/横钩、竖、横折、横、竖、横
可组词：宇宙、上宙、宙合
造句：宇宙——我多想乘坐宇宙飞船去太空上啊！
3、杯
“杯”读音：bēi
左右结构、共8画，部首：木，笔画顺序：横、竖、撇、点、横、撇、竖、点
可组词：水杯、杯子、酒杯、奖杯
造句：水杯——我不小心把爸爸的玻璃水杯摔碎了。
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4、失
“失”读音：shī
独体字、共5画，部首：大，笔画顺序：撇、横、横、撇、捺
可组词：失去、消失、失手
造句：消失——魔术师真厉害，竟然让一只活灵活现的鸽子消失了。
5、板
“板”读音：bǎn
左右结构、共8画，部首：木，笔画顺序：横、竖、撇、点、撇、、撇、横撇/横钩、捺
可组词：背板、黑板、板凳
造句：黑板——老师在黑板上写了很多生字，我有些根本不认识。
6、容
“容”读音：róng
上下结构、共10画，部首：宀，笔画顺序：点、点、横撇/横钩、撇、点、撇、捺、竖、横折、横
可组词：容易、容貌、宽容、容许、容量
造句：容易——学习是一件很容易的事情，可是很多孩子却不明白这个道理。
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7、易
“易”读音：yì
上下结构、共8画，部首：日，笔画顺序：竖、横折、横、横、撇、横折钩、撇、撇
可组词：容易、轻易、平易近人
造句：平易近人——吴老师平易近人，受到很多学生的爱戴。
8、浴
“浴”读音：yù
左右结构、共10画，部首：氵，笔画顺序：点、点、提、撇、点、撇、捺、竖、横折、横
可组词：浴室、洗浴、浴场、淋浴
造句：浴场—我家楼下开了一家浴场，生意特别红火。
9、室
“室”读音：shì
上下结构、共9画，部首：宀，笔画顺序：点、点、横撇/横钩、横、撇折、点、横、竖、横
可组词：浴室、室外、室内、教室、图书室、办公室
造句：教室—周一的早晨我早早地就来到了教室。
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以上为二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》生词全解部分，家长在家辅导孩子学习不妨参考一下，如有疑问欢迎在评论下方留言咨询或讨论~
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